Como ya hemos mencionado anteriormente, si estás pensando en hacer algún examen de la EOI próximamente, probablemente, aparte de dar clase y seguir aprendiendo inglés, estarás buscando exámenes que hacer en casa para practicar. Y si no lo estás haciendo, más vale que te pongas las pilas, porque mientras más exámenes de las EOI hagas antes del oficial, mejor. Por ello, en el artículo de hoy, vuelvo a hablarte de una plataforma que me está gustando mucho y que la recomiendo a todos los que estáis matriculados en la Escuela Oficial de Idiomas por inglés: Directo a aprobar la EOI.
Qué encontrarás en Directo a aprobar la EOI
En esta web tenemos, básicamente, un gran número de ejercicios tipo que suelen aparecer en los exámenes de inglés de las escuelas de idiomas.
Lo genial de todo esto es que no solo encontrarás ejercicios de Reading o Writing, sino también de Listening, lo cual es genial porque suele ser una de las partes que más dificultad causa a los alumnos.
Además, actualmente esta web cuenta con ejercicios para nivel intermedio (B1), nivel avanzado (B2) y nivel C1, por lo que lo más probable es que te sirva a ti también.
¿Debería empezar ya a hacer exámenes de la EOI?
La respuesta es sí, casi sin importar cuánto quede para que te presentes. La cuestión es que estos ejercicios te pueden ayudar muchísimo a mejorar tu inglés, a la vez que familiarizas con el formato. Incluso si te acabas de matricular en la EOI, deberías plantearte ir haciendo Readings, Listenings y Writings como los que te plantea Directo a aprobar la EOI.
A ver, obviamente, si no estás aún en un curso de nivel intermedio (B1), no puedes tomarte en serio los resultados de exámenes como esto, pero sí que puedes aprovecharlos para seguir aprendiendo.
Y si ya estás en B1, B2 o C1… pues, ¿a qué esperas? Sigue dándole caña al libro que tengas pero, sobre todo, ponte a hacer exámenes ya. Si no, el día del examen llegarás y no solo tendrás que intentar superar la barrera lingüística del examen, sino también enfrentarte a un formato de ejercicios que quizás no conocieras anteriormente.
Qué ventajas tiene empezar a hacer exámenes ya
Aparte de familiarizarte con el formato de ejercicios para aprender a resolverlos de la mejor forma, comenzar ya a hacer algún examen de la escuela oficial de idiomas te puede ayudar de varias formas:
Te familiarizas con el nivel: haciendo tests de la escuela de idiomas te familiarizas con lo que realmente se espera de alguien con el nivel correspondiente. De este modo, poco a poco sabrás si vas alcanzando el nivel que se espera de ti en el examen.
Te motiva a estudiar: una de las mejores cosas de comenzar a hacer mock exams o simulacros es que verás qué partes llevas mejor y cuáles peor, y verás que poco a poco vas progresando. Esto puede resultar muy motivador.
Aprendes de tus errores: cada error es un regalo, por así decirlo. Con cada error que cometes en un examen, debes aprender algo. Por eso, cuando hagas los exámenes asegúrate de que los aprovechas al máximo revisando todos los fallos, todo el vocabulario, etc.
Desarrollas estrategias: al ir conociendo el tipo de ejercicios que tienes que hacer para cada parte irás desarrollando estrategias que te ayudarán a resolver los ejercicios más rápidamente y equivocándote menos.
Te familiarizas con los tiempos: conforme vayas haciendo más y más tests, podrás ir viendo cuánto tardas en hacer cada tipo de actividad y cuánto tardarás en hacer un examen completo. Recuerda que hacer los ejercicios a tiempo es un factor esencial en los exámenes de inglés, por lo que con ejercicios de examen deDirecto a aprobar la EOIpuedes ir viendo qué tal vas y ver si estás preparado o no para presentarte.
(Please note: We were provided lodging and other compensation from Great Wolf Lodge. However, our kids still had a blast! Read on to learn more about our stay.)
This past weekend our family had the opportunity to have some fun and celebrate Jaxten (Noah’s younger brother) turning five years old at Great Wolf Lodge in Grapevine, TX. If you’ve never been to a Great Wolf Lodge Property before, they have an indoor / outdoor waterpark along with many other activities for kids and families to enjoy.
We picked up my brother (the boy’s uncle) who lives out-of-town on Friday, so we arrived at the hotel to late to enjoy the water park, however the boys were pumped to see the happy birthday poster, birthday cake, balloons, and other goodies when we entered our room!
Our boys love their uncle!
One great thing about The Great Wolf Lodge is that they have lots of different rom types available. The room we stayed in had a queen size bed, a pull out couch, and another room that also had a queen size bed; which accommodated up to six people. This location also has rooms that accommodate even more people in case you need the space.
Dance Party
One of our favorite activities were the nightly dance parties (which are free!) Some of the hotel staff basically lead a huge dance party in the lobby of the hotel for about thirty minutes. Our kids really enjoy dancing, so this is a blast for them. Check out the video below to see us having some fun at the dance party! (By the way, isn’t my wife awesome!?)
Water Park
The water park is one of the main reasons families visit Great Wolf Lodge, and our boys are a big fan! They have a lot of options for children of all ages, the water is heated, and if you have a child who is a thrill seeker (like our son Noah) they will be glad to know there are several options for them as well!
We also had a little fun with my iPhoneXS taking underwater pictures. (Note: I would not suggest taking photos underwater.)
Other Activities
This property has a lot of activities for kids to do as well. One activity that our kids enjoyed doing is magiquest. It’s hard to explain magiquest, but it’s basically a game where kids (and their parents) go on “guests” around the hotel and interact with various items using a special “wand” available for purchase. One reason I think this is a fun activity is because parents can do it with their kids, and it’s a fun way to spend some time with your children. There are multiple quests and you can play for a short amount of time (10-15 minutes) or you can play multiple quests which would likely take hours.
Our boys were excited to get their “quest” on!
Another thing our family likes to do, is eat, and Great Wolf Lodge has several dining options available. The first night we ordered a pizza from the hotel pizzeria. The second night, and final morning, we ate at the hotel buffet. The breakfast buffet actually had characters that our boys could take pictures with. Noah really likes to interact with these types of characters, so that was a lot of fun for him.
A pre-birthday ice cream sundae!
It was a lot of fun hanging out at Great Wolf Lodge for Jaxten’s birthday weekend. It’s hard to believe our “little” Jaxten is now five years old. Time really does fly. I’m so proud of Jaxten. He is a great little brother to Noah, and an awesome big brother to Koen. It’s fun being their dad!
Happy birthday Jaxten. We love you!
Visiting Great Wolf Lodge with a Child with Special Needs
If you have a child with Down syndrome or other “special need” you may wonder what visiting Great Wolf Lodge is like for them. First, it’s important to note that every child is different so I can only speak in regards to our son (who has Down syndrome.) Noah has grown up around water, has taken swim lessons for several years, and is very comfortable around water (a little too comfortable, actually.)
One great thing about this resort is they have lots of life guards around the pool, as well as life vests for your child to use. That to say, there are lots of people at the resort, and you’ll want to keep a good set of eyes on your child. The staff was very nice, and I even saw an employee with special needs working at the hotel (which was awesome.) Noah also is a big fan of roller coasters and water slides, and so a place like Great Wolf Lodge is a ton of fun for him. If you’re child enjoys waterparks, or water slides, my guess is they will enjoy Great Wolf Lodge.
We had a fun stay, and if you’ve never taken your family to one of these results, I’d suggest adding it to your list of places to visit!
Does your child like water parks? Have you visited a Great Wolf Lodge property in the past? Leave a comment and let us know!
(Please note: We were provided lodging and other compensation from Great Wolf Lodge. However, our kids still had a blast! Read on to learn more about our stay.)
This past weekend our family had the opportunity to have some fun and celebrate Jaxten (Noah’s younger brother) turning five years old at Great Wolf Lodge in Grapevine, TX. If you’ve never been to a Great Wolf Lodge Property before, they have an indoor / outdoor waterpark along with many other activities for kids and families to enjoy.
We picked up my brother (the boy’s uncle) who lives out-of-town on Friday, so we arrived at the hotel to late to enjoy the water park, however the boys were pumped to see the happy birthday poster, birthday cake, balloons, and other goodies when we entered our room!
Our boys love their uncle!
One great thing about The Great Wolf Lodge is that they have lots of different rom types available. The room we stayed in had a queen size bed, a pull out couch, and another room that also had a queen size bed; which accommodated up to six people. This location also has rooms that accommodate even more people in case you need the space.
Dance Party
One of our favorite activities were the nightly dance parties (which are free!) Some of the hotel staff basically lead a huge dance party in the lobby of the hotel for about thirty minutes. Our kids really enjoy dancing, so this is a blast for them. Check out the video below to see us having some fun at the dance party! (By the way, isn’t my wife awesome!?)
Water Park
The water park is one of the main reasons families visit Great Wolf Lodge, and our boys are a big fan! They have a lot of options for children of all ages, the water is heated, and if you have a child who is a thrill seeker (like our son Noah) they will be glad to know there are several options for them as well!
We also had a little fun with my iPhoneXS taking underwater pictures. (Note: I would not suggest taking photos underwater.)
Other Activities
This property has a lot of activities for kids to do as well. One activity that our kids enjoyed doing is magiquest. It’s hard to explain magiquest, but it’s basically a game where kids (and their parents) go on “guests” around the hotel and interact with various items using a special “wand” available for purchase. One reason I think this is a fun activity is because parents can do it with their kids, and it’s a fun way to spend some time with your children. There are multiple quests and you can play for a short amount of time (10-15 minutes) or you can play multiple quests which would likely take hours.
Our boys were excited to get their “quest” on!
Another thing our family likes to do, is eat, and Great Wolf Lodge has several dining options available. The first night we ordered a pizza from the hotel pizzeria. The second night, and final morning, we ate at the hotel buffet. The breakfast buffet actually had characters that our boys could take pictures with. Noah really likes to interact with these types of characters, so that was a lot of fun for him.
A pre-birthday ice cream sundae!
It was a lot of fun hanging out at Great Wolf Lodge for Jaxten’s birthday weekend. It’s hard to believe our “little” Jaxten is now five years old. Time really does fly. I’m so proud of Jaxten. He is a great little brother to Noah, and an awesome big brother to Koen. It’s fun being their dad!
Happy birthday Jaxten. We love you!
Visiting Great Wolf Lodge with a Child with Special Needs
If you have a child with Down syndrome or other “special need” you may wonder what visiting Great Wolf Lodge is like for them. First, it’s important to note that every child is different so I can only speak in regards to our son (who has Down syndrome.) Noah has grown up around water, has taken swim lessons for several years, and is very comfortable around water (a little too comfortable, actually.)
One great thing about this resort is they have lots of life guards around the pool, as well as life vests for your child to use. That to say, there are lots of people at the resort, and you’ll want to keep a good set of eyes on your child. The staff was very nice, and I even saw an employee with special needs working at the hotel (which was awesome.) Noah also is a big fan of roller coasters and water slides, and so a place like Great Wolf Lodge is a ton of fun for him. If you’re child enjoys waterparks, or water slides, my guess is they will enjoy Great Wolf Lodge.
We had a fun stay, and if you’ve never taken your family to one of these results, I’d suggest adding it to your list of places to visit!
Does your child like water parks? Have you visited a Great Wolf Lodge property in the past? Leave a comment and let us know!
I often see children for assessment who are using a few words, but have a limited range of language. Often these children tend to just say one word when they speak, rather than linking 2 or more words together. So today I’m going to talk about when children start to move on from single words and how to help them do that.
When do children start linking words?
When children have around 50 single words which they are using fairly consistently, they usually begin to link them together to make their own unique phrases. They may use these to indicate that they want something repeated (eg “more cake”!), or to indicate what they want to happen (eg “Mummy up” to ask to be lifted up). They may even start to use some describing words to talk about what they see (eg “red car” or “big teddy”).
I mentioned “unique phrases”. This is sometimes referred to as “novel utterances” as well. What this means is that they haven’t learnt the language as a chunk, but have selected the words and put them together themselves. Something such as “Peppa Pig” is technically 2 words, but it has been learned as one chunk.
Some children will link words before they reach the 50 words point. If they do, great. However, if not, just keep focusing on building up their range of single words using some of these strategies.
What sorts of words does my child need before they start linking?
First words are often nouns (words for people and things). For example, “mummy”, “daddy”, “car”, “ball”, “dog” – these sorts of words are often among a child’s first words. This is fantastic, but it’s hard to put a sentence together if you only have nouns to work with. Does your child use other sorts of words too? For example, do they use words such as “more”, “up” and “go”? Do they have any adjectives? These might include big and little or colour names. Do they have any verbs? (these are action words such as “running” or “sleeping”.
If your child only has around 50 words, it is unlikely that they have all of these. Don’t worry about that. However, if they don’t have any verbs or adjectives it might be difficult for them to start linking words yet. Look at some of the posts I have linked to for ideas of how to encourage these sorts of words.
How can I encourage my child to link words?
Here are 5 ideas to help your child link words. With all of these, don’t make your child repeat after you or put lots of pressure on them. Just keep using lots of 2-word phrases around them and hopefully they will start to get the idea. It might take a bit of time, so if they keep responding with single words to begin with don’t be discouraged! Keep on trying – a few minutes each day is best if you can.
Repeat back what your child says and add one more word to it. For example, if your child says “teddy” you might say “yes, teddy sleeping”. In this way you’re showing them how to put their words together to make word combinations that interest them.
Mealtimes can be a great time to encourage language – most children (and most adults!) are motivated by food. This is a great time, when your child says “more” to show them how to add to that to say exactly what they want. For example, you could say “more banana“. You could also try offering two options (eg “more banana or more cheese?”
Look at books and family photos with your child and talk about what people are doing. For example, you might say “look, mummy’s walking”.
Nursery rhymes and songs can be great for encouraging words and word linking too; the repetition really helps them to remember words, and learn language without realising it. Once your child is really familiar with a particular song, try stopping and seeing if they can fill in the next words. These will sometimes come into the category of “learned phrases” but they will still help your child to get started.
Offer lots of choices. For example, if you are playing with vehicles, you might say “train crash or car crash?”. If you are playing with a doll’s house you might say “daddy sleep or baby sleep”.
What other strategies and activities do you use to help children with linking words?
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El inglés contiene un gran número de verbos irregulares. De hecho, doce de los verbos más utilizados son irregulares, así que si el inglés no es tu primer idioma puede resultar difícil aprenderlos todos – pero hacerlo supondrá una gran diferencia en tus habilidades de comunicación en este idioma.
Con casi 200 verbos irregulares en inglés-y considerablemente más si se cuentan las formas prefijadas-, aprenderlos todos puede parecer un gran desafío. La gramática es muy importante en la lengua inglesa, y notoriamente difícil para los que no hablan el idioma.
¿Cuál es la diferencia entre verbos regulares e irregulares?
Los verbos regulares son más sencillos de aprender, pues siempre siguen el mismo patrón. Si quieres usar la forma pasada del verbo, simplemente agrega -ed al final de la palabra. Por ejemplo ‘smile’ se convierte en ‘smiled’ y ‘close’ en ‘closed’.
Las palabras irregulares son diferentes y tienen sus propias normas al formar un pasado simple o un participio. Por ejemplo ‘see’ se convierte en ‘saw’ o ‘fly’ en ‘flew’.
Con tantos verbos irregulares en inglés, no es realmente necesario memorizarlos todos, pero vale la pena aprender los más frecuentes cuando se está empezando.
Say, said, said
Go, went, gone
Come, came, come
Know, knew, known
Get, got, gotten
Give, gave, given
Become, became, become
Find, found, found
Think, thought, thought
See, saw, seen
¿De dónde provienen los verbos irregulares?
¿No sería mucho más sencillo cambiar el idioma para que todos los verbos sigan el mismo patrón? En teoría sí, pero el lenguaje es más complicado que eso. El inglés en particular es un crisol de todas las lenguas utilizadas por varios invasores durante la formación de la misma.
Casi todos los verbos irregulares son formas de ‘inglés antiguo’ derivados de raíces germánicas. Es parte del patrimonio del idioma y de la gente y son increíblemente importantes desde una perspectiva cultural.
Cómo aprender los verbos irregulares cuando se estudia inglés
Esta es una cuestión que cada alumno de inglés se preguntará en algún momento durante sus estudios, y la respuesta es bien simple: hay que memorizarlos. No existe ninguna norma o patrón que se repita y que se pueda aplicar al conjugar verbos irregulares.
Pero la buena noticia es que la práctica siempre ayuda. Leer y escribir es un gran comienzo, y especialmente muy eficaz para empezar a reconocer los verbos irregulares. También se pueden ver películas y programas de televisión en versión original, o practicar con otros estudiantes para acelerar el proceso de memorización y aprendizaje.
Un ejercicio que puede ayudarte es agrupar verbos irregulares comunes que permanecen iguales en el present, past and past participlecomo ‘cost ‘ y ‘set ‘. También hay verbos que coinciden en sus formas pasadas -pero no en el presente- como ‘breed’ y ‘bred’. Y finalmente los verbos que terminan en ‘-en ‘ en el past participle como ‘speak’ y ‘spoken’. Aunque estas son sólo algunas sugerencias.
Otras sugerencias y consejos para aprender los verbos irregulares
Una manera que podría ser más fácil para algunos estudiantes es tratar de aprender verbos irregulares como parte de una frase. Esto ayudará a dar un poco de contexto a la conjugación y hacer más efectivo el proceso de memorización, pues la mente retiene mejor cuando se aprende a través de la experiencia.
Lasfrases creativas un tanto extrañas serán más fáciles de recordar, por ejemplo ‘I saw the unicorn, I see the forest, but I have never seen the unicorn in the forest’.Esto también funciona cuando se utilizan canciones, ya sea haciendo pequeñas sonajas para uno mismo, o bien utilizando algunos de los muchos recursos disponibles en la red.
Sea cual sea el método que se elija el esfuerzo vale la pena, pues la práctica y el estudio siempre ayudan a mejorar y pronto podremos ver los resultados – y con una comprensión más amplia del idioma.
If you need open-heart surgery, you want to be sure the doctor in the operating room knows what they’re doing. You want to know they’ve got the professional education, skills and experience to carry out the life-saving procedure.
You would expect nothing less from the person handling the biggest financial decision of your life - your mortgage broker.
Though a mortgage broker doesn’t need quite the same qualifications as a heart surgeon, there are still rigorous standards each mortgage professional must meet to do their job.
Most homebuyers, when it comes to their financing, want the best rate possible. And that usually means turning to either the big banks, credit unions, or monoline lenders. In the mortgage business, these lenders a typically called, “A” lenders. If you’ve got good credit, a good job and decent down payment, you’re probably looking at one of these A lenders. But there are some people who don’t fit into conventional lending, and that’s where you might hear the term, Alt A, or alternative lender.
Entrepreneurs are quick to jump aboard the bandwagon when it comes to E-Commerce based business. To be fair, for many small or new organizations stepping into the E-Commerce realm, the basic finances required to get the company off the ground … Continue reading →
En el mundo de los exámenes de inglés está todo inventado, ¿o no? Tenemos exámenes de Cambridge, de Trinity, de la Escuela Oficial de Idiomas, de Oxford, del British Council, etc. Así que, ¿crees que hay hueco para uno más? Parece que sí. De hecho, en el artículo de hoy te voy a hablar del último examen de inglés que ha salido al mercado. Se trata de Linguaskill, el último examen de Cambridge Assessment English, que irrumpe en este competido mercado por todo lo alto.
Qué es Linguaskill
Linguaskill es el nuevo examen de Cambridge Assessment English. Cambridge, como ya sabrás, nos tiene acostumbrados a sus exámenes main suite, como los llamamos los entendidos de esto . Es decir, todos conocemos el tradicional B1 Preliminary, B2 First o C1 Advanced, entre otros. Y llevaba tiempo “estancado” con estos exámenes, por decirlo de alguna manera.
Sin embargo, a finales de 2018 Cambridge presentaba Linguaskill, un examen innovador (según ellos) que venía a dar respuesta a la demanda actual, especialmente en España, de exámenes algo más ágiles y con resultados que se obtienen más rápidamente.
Una de las características que diferencia a Linguaskill de otros exámenes nuevos como Aptis o el de Oxford es que Linguaskill ofrece dos versiones de este examen: General y Business.
Si te interesa realizar este examen, o simplemente quieres saber más, sigue leyendo.
Qué niveles abarca Linguaskill
Linguaskill es un examen multinivel, y abarca los siguientes niveles del Marco Común Europeo (MCE):
A1: Basic User – Breakthrough
A2: Basic User – Waystage
B1: Independent User – Threshold
B2: Independent User – Vantage
C1+: Proficient User
Es decir, Linguaskill cubre todos los niveles, pero no llega a C2 (Proficient User – Mastery).
¿Con qué nota se aprueba Linguaskill?
Uno de los aspectos más positivos de este innovador examen de Cambridge es que nadie aprueba o suspende. Es decir, la nota que necesitas obtener en Linguaskill es la que tú te propongas. Además, obtendrás diferentes notas en cada parte (Reading, Writing, Listening & Speaking).
Lo bonito (o feo, para algunos) de esto es que la empresa que vaya a contratarte podrá ver qué destrezas manejas mejor. Esto puede ser algo bueno para las compañías que contratan pues, en ocasiones, buscan un perfil oral, que sepa desenvolverse hablando sobre todo, mientras que otras buscan a alguien para email marketing, por ejemplo, y simplemente requieren de alguien con buenas habilidades escritas.
Qué nota necesito para obtener el nivel que quiero
Si te hace falta un nivel en concreto, deberás obtener una nota mínima. Esta nota mínima para aprobar se corresponde con la de los otros exámenes de Cambridge. Puedes ver la tabla a continuación:
“Score” hace referencia a la nota en la Escala de Cambridge. “CEFR level” hace referencia al nivel según el Marco Común Europeo.
Características del examen
Al igual que el examen de Oxford University Press, Linguaskill es un examen multi-nivel inteligente. ¿Qué quiere decir esto? Esto significa que el examen se va adaptando al candidato basándose en las respuestas de este. De este modo, el sistema determina qué nivel tiene un candidato exactamente. Por eso, la duración de algunas partes, como veremos a continuación, varía dependiendo del candidato. Te dejo a continuación un vídeo y una imagen para que sepas más sobre cómo funciona.
Qué partes tiene
El examen Linguaskill de Cambridge consta de 3 módulos:
Reading & Listening: número de preguntas variable. Entre los tipos de preguntas que puedes encontrar, puede haber:
Reading:
Read and select: leer una nota, noticia, diagrama, etiqueta, etc., con un texto corto y elegir una oración de tres (A, B o C) que más se parezca al significado del texto. (Similar a B1 Preliminary Reading Part 1)
Gapped sentences: leer una oración con un hueco y elegir la mejor opción (A, B, C o D) para rellenar el hueco. (Similar a Reading & Use of English Part 1 en B2 First, pero a nivel de frase)
Multiple-choice gap-fill: elegir la palabra o frase correcta para rellenar huecos en un texto (A, B, C o D). (Similar a Reading & Use of English Part 1 en B2 First)
Open gap-fill: rellenar los huecos de un texto. En cada hueco se puede escribir una única palabra. (Similar a Reading & Use of English Part 2 en B2 First)
Extended reading: leer un texto más largo y responder una serie de preguntas de respuesta múltiple.
Listening:
Listen and select: escuchar un extracto corto y responder una pregunta con tres opciones (A, B o C). (Similar a Listening Part 1 de B2 First)
Extended listening: escuchar un audio más largo y responder una serie de preguntas con respuesta múltiple. (Similar a Listening Part 4 de B2 First)
Writing: 2 partes
Part 1: escribir un email de, al menos, 50 palabras (15 min. aproximadamente)
Part 2: escribir una carta o un informe de unas 180 palabras (30 min. aproximadamente)
Speaking: 5 partes. Se hace a ordenador, se graban las respuestas y las corrige un examinador oral de Cambridge.
Part 1: responder 8 preguntas sobre ti mismo
Part 2: leer 8 oraciones en voz alta
Part 3 (turno largo): hablar sobre un tema durante 1 minuto, con 40 segundos de preparación.
Part 4 (turno largo): hablar sobre una imagen durante 1 minuto. La imagen tiene una gráfica, tabla, etc., que el candidato debe comentar.
Part 5: el candidato da su opinión en forma de respuestas cortas a 5 preguntas acerca de algún tema en concreto. Tiene 1 minuto de preparación.
Sin embargo, aunque son 3 módulos, los resultados de las partes de Reading y Listening se dan por separado.
¿Tengo que examinarme de todas las partes?
No. Esta es otra de las novedades de este examen. No tienes que presentarte a todas la partes. Si quieres únicamente certificar tu nivel oral, puedes elegir hacer el Speaking; si te interesa certificar tu nivel escrito, puedes únicamente presentarte al Writing. Se trata de una solución muy útil e innovadora, aunque Oxford University Press ya permitía esto con su propio examen.
Duración de Linguaskill
Linguaskill no tiene una duración total determinada, ya que depende de cómo vayas respondiendo las preguntas. Pero las duraciones de cada módulo son las siguientes:
MÓDULO
TIEMPO
Reading & Writing
60–85 minutos (aprox.)
Writing
45 minutos
Speaking
15 minutos
MÓDULO
TIEMPO
Reading & Writing
60–85 minutos (aprox.)
Writing
45 minutos
Speaking
15 minutos (aprox.)
Tipos de examen
Linguaskill, como he mencionado anteriormente, ofrece dos tipos de examen:
Linguaskill General: este examen evalúa el inglés hablado en el día a día y se trata de una opción válida para acceso a la universidad o en procesos de selección para puestos no ejecutivos o de negocios. Los temas típicos en este examen incluyen trabajar, estudiar, planes de futuro, viajar y tecnología, entre otros.
Linguaskill Business: esta versión del examen, obviamente, existe para usarse en un entorno ejecutivo y de negocios, para procesos de selección en los que los candidatos deban conocer a fondo el inglés de negocios. Algunos temas cubiertos en este examen son la compra-venta de productos, la oficina, viajes de negocios, recursos humanos, etc.
Examen de ejemplo Linguaskill
Por desgracia, no hay exámenes de Linguaskill en PDF para descargar. Actualmente solo tenemos los exámenes de ejemplo que ofrece Cambridge. Así que te dejo los enlaces a continuación:
Como ves, no puedes descargar ningún examen de Linguaskill, pues todo se hace online.
Resultados en 48 horas
Quizás, uno de los mayores atractivos de este examen de Cambridge English es que los candidatos obtienen sus resultados en tan solo 48 horas. Sí, dos días. Esto, en comparación con los exámenes de Cambridge actuales, es un grandísimo avance. Y es que, hasta ahora, aún haciendo el examen de Cambridge a ordenador, los resultados tardaban como mínimo 2 semanas en salir. Con Linguaskill obtienes tus resultados en 48 horas. De hecho, el resultado del módulo de Reading y Listening se dan inmediatamente, al acabar de realizar esta parte.
Cómo se presentan los resultados: Test Report Form
Los resultados de tu examen de Linguaskill los recibes en forma decomputer-generated Test Report Form, es decir, un documento PDF con tus resultados, por lo que no tendrás que esperar a recibir un documento físico. De hecho, no se mandan certificados como tal para este examen, únicamente el Test Report Form descargable.
En el Test Report Form verás el nivel según el Marco Común Europeo (CEFR) y según la escala de Cambridge. Estos resultados se especifican para cada una de las destrezas lingüísticas por separado, por lo que tendrás 4 apartados diferentes: Reading, Writing, Listening y Speaking. Así se podrá ver a simple vista qué has obtenido en cada destreza. Y si te has presentado a más de una destreza, también podrás ver una puntuación media de todas las destrezas.
A continuación puedes ver un ejemplo de Test Report Form de Linguaskill:
El precio de Linguaskill es variable, ya que como hemos visto antes, no tienes que presentarte a todos los módulos. Además, aunque de esto no estoy 100% seguro, creo que depende de los centros examinadores. En Granada, por ejemplo, el precio es el siguiente:
Examen completo: 95€
2 módulos: 90€
1 módulo: 50€
Cómo se corrige y evalúa Linguaskill
Aquí Cambridge se ha cubierto de gloria, para bien y para mal, desde mi punto de vista. Obviamente, el módulo de Reading & Listening lo corrige el ordenador conforme vas haciendo el examen. Sin embargo, los otros dos módulos (Writing y Speaking), era de esperar que los corrigieran personas físicas. ¡Pero no! Si bien el Speaking sí es corregido por personas físicas, entrenadas para ello, el Writing es corregido por un sistema de inteligencia artificial. Este sistema se llama Linguaskill automarker, y puedes ver cómo funciona aquí:
De este modo se reducen los tiempos de espera muchísimo y se consigue dar los resultados en 2 días.
Convocatorias de Linguaskill en Granada: cómo matricularse
Otra de las novedades de Linguaskill es la flexibilidad de fechas para poder certificar tu nivel de inglés. En Granada, por ejemplo, tienes la posibilidad de hacer este examen cada viernes, excepto puentes y festivos. Tan solo debes contactar con el centro examinador de Cambridge ExamsGranada unos días antes, y matricularte. Aquí tienes los datos de ExamsGranada:
KSE Academy es Centro Preparador Oficial de Cambridge Assessment English, adherido al centro examinador Exams Granada (ES815), por lo que puedes preguntarme lo que quieras y podré informarte sin problemas. Y si no conozco la respuesta, preguntaré y te haré llegar la información.
Material de preparación para Linguaskill
A día de hoy, no hay material de preparación para Linguaskill que sea exclusivo de este examen. Y sinceramente, no tiene mucho sentido que lo haya, aunque seguro que ya están trabajando en ello. Por ello, lo mejor que puedes hacer es, dado el formato de este examen, es prepararte con material de preparación para el nivel que te interesa. Si quieres preparar el nivel B1, cómprate libros de nivel B1; si te interesa el B2, prueba con libros para preparar el FCE, y así sucesivamente.
Además, recuerda que todas las preguntas tienen formato parecido a examenes ya existentes de Cambridge, por lo que practicar con exámenes de Cambridge es una magnífica idea.
Por qué Linguaskill en vez de Aptis u Oxford
En esta sección, como en todas, voy a ser brutally honest, como decimos en inglés. Como profesional de la enseñanza de inglés, odio Aptis por encima de todo. A ver, me explico. Me parece fenomenal que haya variedad en exámenes de certificación de inglés. Es genial. El problema es que veo a cantidatos con un nivel muy bajo presentarse a Aptis en masa, y obtener relativamente buenos resultados. Esto me lleva a la conclusión de que Aptis realmente no certifica bien el nivel de inglés.
Repito: ESTA ES MI OPINIÓN, no he llevado a cabo ningún experimento para demostrarlo, pero es lo que veo a mi alrededor y, por desgracia, no soy el único profesor de inglés que opina de esta manera. Por eso, no recomiendo hacer Aptis, ya que aunque puedas obtener el certificado rápidamente, la reputación de Aptis está por los suelos y, a la larga, eso te va a perjudicar para encontrar empleo.
Para que te hagas una idea, Aptis tiene una versión para C1 llamada Aptis C. Pues bien, según qué comunidad, con este examen te certifican un C1 o un B2, porque en algunas comunidades creen que el nivel es demasiado bajo para ser un C1. ESTO NO ES SERIO Y NO TIENE SENTIDO, y no ocurre con exámenes de Cambridge, Trinity, Oxford o de la EOI.
En cuanto al examen de Oxford, ya dije en su momento que me parecía una buena alternativa. Sin embargo, Oxford lanzó su examen sin tener una red de centros preparadores ni examinadores. Por lo que la infraestructura deja mucho que desear. Y, por otro lado, aún no todos reconocen este examen para convalidaciones, oposiciones, y demás, por lo que te recomiendo que te informes muy bien antes de hacerlo.
En definitiva, Linguaskill cuenta con el respaldo de Cambridge, la institución de certificación y exámenes de inglés más establecida e internacional del mundo, especialmente en Europa. Por ello, con Linguaskill te vas a ahorrar los problemas que puedas encontrarte con Aptis u Oxford, especialmente los primeros.
Mi opinión acerca de Linguaskill: ventajas y desventajas
Voy a ser sincero aquí también. Linguaskill no me ha caído en gracia, a pesar de que en este artículo no hablo muy mal de este examen. A continuación os desgloso los puntos positivos y negativos que le veo:
Ventajas de Linguaskill:
Recibes los resultados en 48 horas.
Puedes imprimir o enviar tus resultados inmediatamente para lo que necesites.
Puedes hacer la parte del examen que desees.
Es un test multinivel, por lo que no se aprueba ni suspende.
Cuenta con el prestigio de Cambridge Assessment English, que no es moco de pavo.
Fechas flexibles. En Granada, por ejemplo puedes hacerlo cada viernes.
Ofrece dos versiones de examen: General y Business.
Las empresas pueden decidir evaluar el inglés de sus empleados o posibles empleados.
Desventajas de Linguaskill:
Devalúa exámenes más sólidos como B1 Preliminary, B2 First y C1 Advanced. Esto, a la larga, no sé realmente si es positivo o negativo ni para quien. Pero definitivamente, para vigilantes y supervisores como yo, no es bueno, pues probablemente reducirá el número de convocatorias de estos otros exámenes.
Contribuye a la titulitis que sufrimos en España. Es un examen más, un título más, y puede entenderse como un sacadineros más.
Devalúa el papel de examinadores orales y no ofrece interacción oral real. El hecho de hacer el Speaking en un ordenador, sin interacción real con un ser humano, resta muchísima veracidad y autenticidad al examen oral en sí, y resta importancia al examinador oral, reduciendo así el número de examinadores que actualmente trabajamos para Cambridge.
Devalúa el papel de correctores de Writing. De un plumazo, Cambridge se acaba de cepillar el papel de los correctores de Writing. Y probablemente, si este modelo funciona y es eficaz, a la larga dejarán de contar con ellos para el resto de exámenes a ordenador. Una verdadera pena.
Conclusión
Linguaskill es el nuevo test multinivel de Cambridge con el que puedes conseguir tus resultados en 48 horas. Se trata de la mejor alternativa a los exámenes de Aptis u Oxford, con mucha más calidad (desde mi punto de vista), pero obviamente no es perfecto. Personalmente creo que el resto de exámenes de Cambridge va a sufrir una canibalización por parte de Linguaskill, y, sinceramente, me parece muy mal, ya que el resto de exámenes me parecen opciones muchísimo más sólidas y que realmente certifican el nivel de un candidato de manera mucho más eficaz.
Para más información, de la mano de Cambridge, descarga el siguiente documento: Linguaskill Brochure
(This is a sponsored post. I was invited to this event as part of Forward Influence and I received compensation for going to this event and sharing about my experience. However, as a parent of three boys who live in a world surrounded by technology I’m passionate about the topic of helping my children grow up to be wise when it comes to spending time online.)
All of our children (especially Noah) are growing up huge fans of tech. Noah has used an iPad since he could hold one, and all of our kids are living in a where world when they can ask Google, Alexa, or Siri anything they want. As our children grow up, it’s my role as their dad to help them learn how to be wise (ie: awesome!) when it comes to being online.
One things I took away from my time at this exhibit is,
…when it comes to our kids internet use we want to talk about it early and often.
I really thought this was wise advice. As a dad I want to talk to my children about technology at a young age, and I want to revisit those conversations often.
But…how do you have these conversations? I know it can sometimes be hard to have conversations with your kids about important topics, which is why it cab be helpful to have something structured to guide the conversation.
I was really impressed to learn that Google has put together a lot of free tools, including this incredible (and free) family guide. After checking out the guide you can even encourage your kids to play this interactive game where they can put to use what they learned. There are a lot of tools on their “Be Internet Awesome” page and I would encourage you to check them out to learn more.
Our kids our young, so we are likely more than a few years from our kids having their own connected technology, but our kids already spend a lot of time watching YouTube and plying on our iPad and so it’s important for us to talk about technology even at this young age. I know as they get older we will have to continue to have these conversations. I hope by talking about technology early and often my kids won’t view me as the “technology police” but as a loving parent who truly does want them to be “Internet Awesome.”
Parents, how do you handle technology in your household (by the way, no judgment here if you break out the phone while you’re eating out…we do that ourselves.) Do your kids have their own tech? Do they borrow yours? Do your kids want their own? Let me know in the comments!
(This is a sponsored post. I was invited to this event as part of Forward Influence and I received compensation for going to this event and sharing about my experience. However, as a parent of three boys who live in a world surrounded by technology I’m passionate about the topic of helping my children grow up to be wise when it comes to spending time online.)
All of our children (especially Noah) are growing up huge fans of tech. Noah has used an iPad since he could hold one, and all of our kids are living in a where world when they can ask Google, Alexa, or Siri anything they want. As our children grow up, it’s my role as their dad to help them learn how to be wise (ie: awesome!) when it comes to being online.
One things I took away from my time at this exhibit is,
…when it comes to our kids internet use we want to talk about it early and often.
I really thought this was wise advice. As a dad I want to talk to my children about technology at a young age, and I want to revisit those conversations often.
But…how do you have these conversations? I know it can sometimes be hard to have conversations with your kids about important topics, which is why it cab be helpful to have something structured to guide the conversation.
I was really impressed to learn that Google has put together a lot of free tools, including this incredible (and free) family guide. After checking out the guide you can even encourage your kids to play this interactive game where they can put to use what they learned. There are a lot of tools on their “Be Internet Awesome” page and I would encourage you to check them out to learn more.
Our kids our young, so we are likely more than a few years from our kids having their own connected technology, but our kids already spend a lot of time watching YouTube and plying on our iPad and so it’s important for us to talk about technology even at this young age. I know as they get older we will have to continue to have these conversations. I hope by talking about technology early and often my kids won’t view me as the “technology police” but as a loving parent who truly does want them to be “Internet Awesome.”
Parents, how do you handle technology in your household (by the way, no judgment here if you break out the phone while you’re eating out…we do that ourselves.) Do your kids have their own tech? Do they borrow yours? Do your kids want their own? Let me know in the comments!
. Es decir, todos conocemos el tradicional B1 Preliminary, B2 First o C1 Advanced, entre otros. Y llevaba tiempo “estancado” con estos exámenes, por decirlo de alguna manera.
A ver, me explico. Me parece fenomenal que haya variedad en exámenes de certificación de inglés. Es genial. El problema es que veo a cantidatos con un nivel muy bajo presentarse a Aptis en masa, y obtener relativamente buenos resultados. Esto me lleva a la conclusión de que Aptis realmente no certifica bien el nivel de inglés.
